estructura de un edublog

En mi opinión la estructura que debería tener un edublog tendría que tener tres características: ser claro, colaborativo y didáctico. 
El blog de un profesor debe ser claro y ordenado, con los enlaces necesarios, ser simple y sencillo; con apartados diferenciados por páginas para cada área. También deberá incluir enlaces a otras webs interesantes en un gadget. 
No se debe de tratar tener un blog lleno de aplicaciones, basta con tener las necesarias e importantes. 
El apartado de entradas es el más importante y debería situarse en el centro y en grande, a la derecha se podría poner apartados con enlaces a webs de actividades, a blogs de otros profesores y alumnos, la web del colegio... 
Un buen blog debe ser colaborativo en el que participen padres, alumnos y profesores. La idea es conseguir un buen ambiente para aprender y compartir información. La idea del blog es una nueva forma de aprender más entretenida, motivadora y que consiga que los alumnos vayan al colegio y tengan ganas de participar en el blog. 
El objetivo del edublog es enseñar, pero la enseñanza no es fácil y menos online. Un profesor debe hacer que sus alumnos estén  motivados por que si no el recurso que ofrece un blog no serviría de nada.  
En cuanto al tipo de actividades que se podrían incluir en un blog destacar aquellas de carácter educativo y creativo. Ejercicios de habilidades, memoria, lectura, matemáticas, idiomas, etc que sirvan para padres, educadores y alumnos. 



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